summaryrefslogtreecommitdiffstats
path: root/runtime/tutor/tutor.da.utf-8
diff options
context:
space:
mode:
Diffstat (limited to 'runtime/tutor/tutor.da.utf-8')
-rw-r--r--runtime/tutor/tutor.da.utf-8972
1 files changed, 972 insertions, 0 deletions
diff --git a/runtime/tutor/tutor.da.utf-8 b/runtime/tutor/tutor.da.utf-8
new file mode 100644
index 0000000..dad3ea8
--- /dev/null
+++ b/runtime/tutor/tutor.da.utf-8
@@ -0,0 +1,972 @@
+===============================================================================
+= V e l k o m m e n t i l V I M - v e j l e d n i n g e n - Version 1.7 =
+===============================================================================
+
+ Vim er en meget kraftfuld editor med mange kommandoer, for mange til
+ at forklare i en vejledning som denne. Vejledningen er designet til at
+ beskrive nok af kommandoerne til at du vil være i stand til let at bruge
+ Vim som en alsidig editor.
+
+ Det tager cirka 25-30 minutter at fuldføre vejledningen,
+ afhængig af hvor meget tid der bruges på at eksperimentere.
+
+ VÆR OPMÆRKSOM PÅ AT:
+ Kommandoerne i lektionerne ændrer teksten. Opret en kopi af filen
+ til at øve på (hvis du startede "vimtutor", så er det allerede en kopi).
+
+ Det er vigtigt at huske på at vejledningen er sat op til at lære ved at
+ bruge. Det betyder at du skal udføre kommandoerne for at lære at bruge
+ dem ordentligt. Læser du kun teksten, så glemmer du kommandoerne!
+
+ Sørg for at din Caps-Lock-tast IKKE er aktiveret og tryk
+ på j-tasten nok gange til at flytte markøren så lektion 1.1
+ fylder hele skærmen.
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.1: FLYT MARKØREN
+
+
+ ** Tryk på h-,j-,k-,l-tasterne som vist, for at flytte markøren. **
+ ^
+ k Fif: H-tasten er til venstre og flytter til venstre.
+ < h l > L-tasten er til højre og flytter til højre.
+ j J-tasten ligner en ned-pil.
+ v
+ 1. Flyt markøren rundt på skærmen indtil du er fortrolig med det.
+
+ 2. Hold ned-tasten (j) nede, indtil den gentager.
+ Nu ved du hvordan du flytter til den næste lektion.
+
+ 3. Brug ned-tasten til at flytte til lektion 1.2.
+
+BEMÆRK: Hvis du nogensinde bliver i tvivl om noget du skrev, så tryk på <ESC>
+ for at stille dig i normal tilstand. Skriv så kommandoen igen.
+
+BEMÆRK: Piletasterne bør også virke. Men med hjkl kan du flytte rundt
+ meget hurtigere, når du har vænnet dig til det. Seriøst!
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.2: AFSLUT VIM
+
+
+ !! BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene nedenfor udføres!!
+
+ 1. Tryk på <ESC>-tasten (for at være sikker på, at du er i normal tilstand).
+
+ 2. Skriv: :q! <ENTER>.
+ Det afslutter editoren, hvorved ændringer som du har foretaget forkastes.
+
+ 3. Vend tilbage hertil ved at udføre kommandoen som fik dig ind i
+ vejledningen. Det var muligvis: vimtutor <ENTER>
+
+ 4. Hvis du har lært trinnene udenad og er klar, så udfør trin
+ 1 til 3 for at afslutte og komme ind i editoren igen.
+
+BEMÆRK: :q! <ENTER> forkaster ændringer som du har foretaget. Om få lektioner
+ vil du lære at gemme ændringerne til en fil.
+
+ 5. Flyt markøren ned til lektion 1.3.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.3: TEKSTREDIGERING - SLET
+
+
+ ** Tryk på x for at slette tegnet som markøren er ovenpå. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 2. Ret fejlene ved at flytte markøren indtil den er ovenpå
+ tegnet som skal slettes.
+
+ 3. Tryk på x-tasten for at slette det uønskede tegn.
+
+ 4. Gentag trin 2 til 4 indtil sætningen er korrekt.
+
+---> Kkoen sprangg ovverr måånen.
+
+ 5. Gå videre til lektion 1.4, nu hvor linjen er korrekt.
+
+BEMÆRK: Efterhånden som du gennemgår vejledningen, så lær det ikke udenad,
+ lær det ved at gøre det.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.4: TEKSTREDIGERING - INDSÆT
+
+
+ ** Tryk på i for at indsætte tekst. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. For at gøre den første linje magen til den anden, skal markøren flyttes
+ ovenpå det først tegn EFTER der hvor teksten skal indsættes.
+
+ 3. Tryk på i og skriv de nødvendige tilføjelser.
+
+ 4. Efterhånden som hver fejl rettes, så tryk på <ESC> for at vende tilbage
+ til normal tilstand. Gentag trin 2 til 4 for at rette sætningen.
+
+---> Der mangler tekst dene .
+---> Der mangler noget tekst på denne linje.
+
+ 5. Når du fortrolig med at indsætte tekst, så flyt til lektion 1.5.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.5: TEKSTREDIGERING - VEDHÆFT
+
+
+ ** Tryk på A for at vedhæfte tekst. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+ Det er lige meget hvilket tegn markøren er på, på linjen.
+
+ 2. Tryk på A og skriv de nødvendige tilføjelser.
+
+ 3. Tryk på <ESC> når teksten er blevet vedhæftet for at vende tilbage til normal tilstand.
+
+ 4. Flyt markøren til den anden linje med ---> og gentag
+ trin 2 og 3 for at rette sætningen.
+
+---> Der mangler noget tekst på den
+ Der mangler noget tekst på denne linje.
+---> Der mangler også noget tek
+ Der mangler også noget tekst her.
+
+ 5. Når du er fortrolig med at vedhæfte tekst, så flyt til lektion 1.6.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.6: REDIGER EN FIL
+
+ ** Brug :wq til at gemme en fil og afslutte. **
+
+ !! BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene nedenfor udføres!!
+
+ 1. Afslut vejledningen som du gjorde i lektion 1.2: :q!
+ Eller gør følgende i en anden terminal, hvis du har adgang til en.
+
+ 2. Skriv denne kommando i skalprompten: vim tutor <ENTER>
+ 'vim' er kommandoen til at starte Vim-editoren, 'tutor' er navnet på
+ filen som du vil redigere. Brug en fil som kan ændres.
+
+ 3. Indsæt og slet tekst, som du lærte vi de forrige lektioner.
+
+ 4. Gem filen med ændringer og afslut Vim med: :wq <ENTER>
+
+ 5. Hvis du afsluttede vimtutor i trin 1, så genstart vimtutor og flyt ned
+ til følgende opsummering.
+
+ 6. Udfør trinnene ovenfor, når du har læst og forstået dem.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Markøren flyttes enten med piletasterne eller hjkl-tasterne.
+ h (venstre) j (ned) k (op) l (højre)
+
+ 2. Vim startes fra skalprompten, ved at skrive: vim FILNAVN <ENTER>
+
+ 3. Vim afsluttes, ved at skrive: <ESC> :q! <ENTER> for at forkaste alle ændringer.
+ ELLER, ved at skrive: <ESC> :wq <ENTER> for at gemme ændringerne.
+
+ 4. Slet tegn ved markøren, ved at skrive: x
+
+ 5. Indsæt eller vedhæft tekst, ved at skrive:
+ i skriv indsat tekst <ESC> indsæt inden markøren
+ A skriv vedhæftet tekst <ESC> vedhæft efter linjen
+
+BEMÆRK: Når der trykkes på <ESC>, så stilles du i normal tilstand eller også
+ annulleres en uønsket og delvist fuldført kommando.
+
+Fortsæt nu med lektion 2.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.1: SLETTEKOMMANDOER
+
+
+ ** Skriv dw for at slette et ord. **
+
+ 1. Tryk på <ESC> for at være sikker på, at du er i normal tilstand.
+
+ 2. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 3. Flyt markøren til begyndelsen af et ord som skal slettes.
+
+ 4. Skriv dw for at få ordet til at forsvinde.
+
+ BEMÆRK: Bogstavet d vises på den sidste linje på den skærm du skrev
+ det på. Vim venter på at du skriver w . Hvis du ser et andet tegn
+ end d , så skrev du forkert; tryk på <ESC> og start forfra.
+
+---> Der er regnorm nogle ord som sjovt ikke hører til papir i sætningen.
+
+ 5. Gentag trin 3 og 4 indtil sætningen er korrekt og gå til lektion 2.2.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.2: FLERE SLETTEKOMMANDOER
+
+
+ ** Skriv d$ for at slette til slutningen af linjen. **
+
+ 1. Tryk på <ESC> for at være sikker på, at du er i normal tilstand.
+
+ 2. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 3. Flyt markøren til slutningen af den rette linje (EFTER det første . ).
+
+ 4. Skriv d$ for at slette til slutningen af linjen.
+
+---> Nogen skrev slutningen af linjen to gange. slutningen af linjen to gange.
+
+
+ 5. Flyt videre til lektion 2.3 for at forstå hvad der sker.
+
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.3: OM OPERATORER OG BEVÆGELSER
+
+
+ Mange kommandoer som ændre tekst skabes fra en operator og en bevægelse.
+ Formatet til en slettekommando med sletteoperatoren d er som følger:
+
+ d bevægelse
+
+ Hvor:
+ d - er sletteoperatoren.
+ bevægelse - er hvad operatoren skal arbejde på (oplistet nedenfor).
+
+ En kort liste over bevægelser:
+ w - indtil begyndelsen af det næste ord, EKSKLUSIV dets første tegn.
+ e - til slutningen af det nuværende ord, INKLUSIV det sidste tegn.
+ $ - til slutningen af linjen, INKLUSIV det sidste tegn.
+
+ Så når der skrives de så slettes der fra markøren til slutningen af ordet.
+
+BEMÆRK: Når kun bevægelsen trykkes i normal tilstand, uden en operator,
+ så flyttes markøren som angivet.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.4: BRUG TÆLLER TIL EN BEVÆGELSE
+
+
+ ** Når der skrives et nummer inden en bevægelse, så gentages den det antal gange. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til begyndelsen af linjen med --->.
+
+ 2. Skriv 2w for at flytte markøren fremad to ord.
+
+ 3. Skriv 3e for at flytte markøren fremad til slutningen af det tredje ord.
+
+ 4. Skriv 0 (nul) for at flytte til begyndelsen af linjen.
+
+ 5. Gentag trin 2 og 3 med forskellige numre.
+
+---> Dette er blot en linje med ord som du kan flytte rundt i.
+
+ 6. Flyt videre til lektion 2.5.
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.5: BRUG TÆLLER TIL AT SLETTE FLERE
+
+
+ ** Når der skrives et nummer med en operator, så gentages den det antal gange. **
+
+ I kombinationen med sletteoperatoren og en bevægelse nævnt ovenfor kan du
+ indsætte en tæller inden bevægelsen for at slette flere:
+ d nummer bevægelse
+
+ 1. Flyt markøren til det første ord MED STORT på linjen med --->.
+
+ 2. Skriv d2w for at slette de to ord MED STORT
+
+ 3. Gentag trin 1 og 2 med en anden tæller for at slette de efterfølgende
+ ord MED STORT med én kommando
+
+---> denne ABC DE linje FGHI JK LMN OP med ord er Q RS TUV renset.
+
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.6: ARBEJD PÅ LINJER
+
+
+ ** Skriv dd for at slette en hel linje. **
+
+ Pga. at sletning af linjer bruges så ofte, så besluttede designerne af Vi
+ at det ville være lettere bare at skrive to d'er for at slette en linje.
+
+ 1. Flyt markøren til den anden linje i frasen nedenfor.
+ 2. Skriv dd for at slette linjen.
+ 3. Flyt nu til den fjerde linje.
+ 4. Skriv 2dd for at slette to linjer.
+
+---> 1) Roser er røde,
+---> 2) Mudder er sjovt,
+---> 3) Violer er blå,
+---> 4) Jeg har en scooter,
+---> 5) Ure viser tiden,
+---> 6) Sukker er sødt
+---> 7) Og du er lige så.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.7: FORTRYD-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Tryk på u for at fortryde de sidste kommandoer, U for at rette en hel linje. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med ---> og placer den på
+ den første fejl.
+ 2. Skriv x for at slette det første uønskede tegn.
+ 3. Skriv nu u for at fortryde den sidste kommando der blev udført.
+ 4. Ret denne gang alle fejlene på linjen med x-kommadoen.
+ 5. Skriv nu et stort U for at få linjen tilbage til dens oprindelige tilstand.
+ 6. Skriv nu u nogle få gange for at fortryde U'et og forudgående kommandoer.
+ 7. Skriv nu CTRL-R (hold CTRL-tasten nede mens der trykkes på R) nogle få gange
+ for at omgøre kommandoerne (fortryd fortrydelserne).
+
+---> Rett fejlene ppå liinjen og errstat dem meed fortryd.
+
+ 8. Det er meget nyttige kommandoer. Flyt nu til lektion 2 opsummering.
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Slet fra markøren op til det næste ord, ved at skrive: dw
+ 2. Slet fra markøren til slutningen af en linje, ved at skrive: d$
+ 3. Slet en hel linje, ved at skrive: dd
+
+ 4. Gentag en bevægelse ved at vedhæfte et nummer i begyndelsen: 2w
+ 5. Formatet til en ændr-kommando er:
+ operator [nummer] bevægelse
+ hvor:
+ operator - er hvad der skal gøres, såsom d for at slette
+ [nummer] - er en valgfri tæller til at gentage bevægelsen
+ bevægelse - flytter over teksten som der skal arbejde på, såsom w (ord),
+ $ (til slutningen af linjen), osv.
+
+ 6. Flyt til begyndelsen af linjen med et nul: 0
+
+ 7. Fortryd tidligere handlinger, ved at skrive: u (lille u)
+ Fortryd alle ændringerne på en linje, ved at skrive: U (stort U)
+ Fortryd fortrydelserne, ved at skrive: CTRL-R
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.1: PUT-INDSÆTTE-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv p for at put-indsætte tidligere slettede tekst efter markøren. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. Skriv dd for at slette linjen og gemme den i et Vim-register.
+
+ 3. Flyt markøren til c)-linjen, OVER hvor den slettede linje skal være.
+
+ 4. Skriv p for at put-indsætte linjen nedenunder markøren.
+
+ 5. Gentag trin 2 til 4 for at put-indsætte alle linjerne i den rigtige rækkefølge.
+
+---> d) Kan du lære lige så?
+---> b) Violer er blå,
+---> c) Intelligens skal læres,
+---> a) Roser er røde,
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.2: ERSTAT-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv rx for at erstatte tegnet ved markøren med x . **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. Flyt markøren så den er ovenpå den første fejl.
+
+ 3. Skriv r og så tegnet som skal være der.
+
+ 4. Gentag trin 2 og 3 indtil den første linje er magen til den anden.
+
+---> Def var nohen der trukkede på de forkerge taster, da linjem blev skrevet!
+---> Der var nogen der trykkede på de forkerte taster, da linjen blev skrevet!
+
+ 5. Flyt nu videre til lektion 3.3.
+
+BEMÆRK: Husk på at du skal lære ved at gøre det, ikke ved at lære det udenad.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.3: ÆNDRINGSOPERATOREN
+
+
+ ** Ændr indtil slutningen af et ord, ved at skrive ce . **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. Placer markøren på k'et i likibj.
+
+ 3. Skriv ce og det korrekte ord (i dette tilfælde skrives njen ).
+
+ 4. Tryk på <ESC> og flyt til det næste tegn der skal ændres.
+
+ 5. Gentag trin 3 og 4 indtil den første sætning er magen til den anden.
+
+---> Likibj har nogle få ndo som vnes ændres vrf ændringsoperatoren.
+---> Linjen har nogle få ord som skal ændres med ændringsoperatoren.
+
+Bemærk at ce sletter ordet og stiller dig i indsæt-tilstand.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.4: FLERE ÆNDRINGER MED c
+
+
+ ** ÆNDRINGSOPERATOREN bruges med de samme bevægelser som slet. **
+
+ 1. Ændringsoperatoren virker på samme måde som slet. Formatet er:
+
+ c [nummer] bevægelse
+
+ 2. Bevægelserne er de samme, såsom w (ord) og $ (slutningen af linjen).
+
+ 3. Flyt ned til den første linje med --->.
+
+ 4. Flyt markøren til den første fejl.
+
+ 5. Skriv c$ og skriv resten af linjen som den anden linje og tryk på <ESC>.
+
+---> Slutningen af linjen har brug for lidt hjælp til at blive ligesom den anden.
+---> Slutningen af linjen skal rettes med c$-kommandoen.
+
+BEMÆRK: Du kan bruge backspace-tasten til at rette fejl når du skriver.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Put-indsæt tekst tilbage som lige er blevet slettet, ved at skrive p .
+ Det put-indsætter den slettede tekst EFTER markøren (hvis en linje blev
+ slettet, så vil den være på linjen nedenunder markøren).
+
+ 2. Erstat tegnet under markøren, ved at skrive r og så
+ tegnet som du vil have der.
+
+ 3. Ændringsoperatoren giver dig mulighed for at ændre fra markøren til hvor
+ bevægelsen tager dig hen. Skriv f.eks. ce for at ændre fra markøren til
+ slutningen af ordet, c$ for at ændre til slutningen af en linjen.
+
+ 4. Formatet til at ændre er:
+
+ c [nummer] bevægelse
+
+Gå nu videre til den næste lektion.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.1: MARKØRPLACERING OG FILSTATUS
+
+ ** Skriv CTRL-G for at vise din placering i filen og filstatussen.
+ Skriv G for at flytte til en linje i filen. **
+
+ BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene udføres!!
+
+ 1. Hold Ctrl-tasten nede og tryk på g . Vi kalder det CTRL-G.
+ Der vises en meddelelse nederst på siden med filnavnet og
+ placeringen i filen. Husk linjenummeret til trin 3.
+
+BEMÆRK: Du ser muligvis markørplaceringen nederst i højre hjørne af skærmen.
+ Det sker når 'ruler'-valgmuligheden er sat (se :help 'ruler' )
+
+ 2. Tryk på G for at flytte dig nederst i filen.
+ Skriv gg for at flytte dig øverst i filen.
+
+ 3. Skriv nummeret på den linje du var på, og så G . Det
+ returnerer dig til den linje du var på da du første trykkede på CTRL-G.
+
+ 4. Hvis du føler dig klar til at gøre det, så udføre trin 1 til 3.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.2: SØG-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv / efterfulgt af en frase for at søge efter frasen. **
+
+ 1. I normal tilstand, skriv /-tegnet . Bemærk at det og markøren
+ vises i bunden af skærmen som med :-kommandoen .
+
+ 2. Skriv nu 'feeejjl' <ENTER>. Det er ordet du vil søge efter.
+
+ 3. Søg efter den samme frase igen, ved blot at skrive n .
+ Søg efter den samme frase i den anden retning, ved at skrive N .
+
+ 4. Søg efter en frase i den modsatte retning, ved at bruge ? i stedet for / .
+
+ 5. Gå tilbage hvor du kom fra, ved at trykke på CTRL-O (Hold Ctrl nede mens
+ der trykkes på bogstavet o). Gentag for at gå længere tilbage. CTRL-I går fremad.
+
+---> "feeejjl" er den forkerte måde at stave til fejl; feeejjl er en fejl.
+BEMÆRK: Når søgningen når slutningen af filen, så fortsætter den ved
+ begyndelsen, men mindre 'wrapscan'-valgmuligheden er blevet slået fra.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.3: SØG EFTER MODSVARENDE PARENTESER
+
+
+ ** Skriv % for at finde en modsvarende ),], eller } . **
+
+ 1. Placer markøren på (, [, eller { på linjen nedenfor med --->.
+
+ 2. Skriv nu %-tegnet .
+
+ 3. Markøren flytter til den modsvarende parentes eller klamme.
+
+ 4. Skriv % for at flytte markøren til den anden modsvarende klamme.
+
+ 5. Flyt markøren til en anden (,),[,],{ eller } og se hvad % gør.
+
+---> Dette ( er en testlinje med ('er, ['er ] og {'er }. ))
+
+
+BEMÆRK: Det er meget nyttigt ved fejlretning af et program som mangler
+ modsvarende parenteser!
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.4: UDSKIFT-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv :s/gammel/ny/g for at udskifte 'gammel' med 'ny'. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 2. Skriv :s/dett/det <ENTER> . Bemærk at kommandoen kun ændre den
+ første forekomst af "dett" på linjen.
+
+ 3. Skriv nu :s/dett/det/g . Når g-flaget tilføjes, så udskiftes der
+ globalt på linjen, altså ændre alle forekomster af "dett" på linjen.
+
+---> dett siges at dett er bedst at se på blomster når dett er forår.
+
+ 4. Ændr hver forekomst af en tegnstreng mellem to linjer,
+ ved at skrive :#,#s/gammel/ny/g hvor #,# er linjenumrene over området
+ af linjer hvor udskiftningen skal ske.
+ Skriv :%s/gammel/ny/g for at ændre hver forekomst i hele filen.
+ Skriv :%s/gammel/ny/gc for at finde hver forekomst i hele filen,
+ med en prompt om hvorvidt der skal udskiftes eller ej.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4 OPSUMMERING
+
+
+ 1. CTRL-G viser din placering i filen og filstatussen.
+ G flytter til slutningen af filen.
+ nummer G flytter til linjenummeret.
+ gg flytter til den første linje.
+
+ 2. Når der skrives / efterfulgt af en frase, så søges der FREMAD efter frasen.
+ Når der skrives ? efterfulgt af en frase, så søges der BAGLÆNS efter frasen.
+ Skriv n efter en søgning, for at finde den næste forekomst i den samme retning,
+ eller N for at søge i den modsatte retning.
+ CTRL-O tager dig tilbage til ældre placeringer, CTRL-I til nyere placeringer.
+
+ 3. Når der skrives % mens markøren er på et (,),[,],{, eller }, så går den til dens match.
+
+ 4. Udskift den første første gammel med ny på en linje, ved at skrive :s/gammel/ny
+ Udskift alle gammel med ny på en linje, ved at skrive :s/gammel/ny/g
+ Udskift fraser mellem to linenumre, ved at skrive :#,#s/gammel/ny/g
+ Udskift alle forekomster i filen, ved at skrive :%s/gammel/ny/g
+ Spørg om bekræftelse hver gang, ved at tilføje 'c' :%s/gammel/ny/gc
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.1: UDFØR EN EKSTERN KOMMANDO
+
+
+ ** Skriv :! efterfulgt af en ekstern kommando, for at udføre kommandoen. **
+
+ 1. Skriv den velkendte kommando : for at sætte markøren nederst på
+ skærmen. Det giver dig mulighed for at indtaste en kommandolinjekommando.
+
+ 2. Skriv nu !-tegnet (udråbstegn). Det giver dig mulighed
+ for at udføre enhver ekstern skalkommando.
+
+ 3. Skriv f.eks. ls efter ! og tryk så på <ENTER>. Det
+ viser dig en liste over din mappe, ligesom hvis du var ved
+ skalprompten. Eller brug :!dir hvis ikke ls virker.
+
+BEMÆRK: Det er muligt at udføre enhver ekstern kommando på denne måde,
+ også med argumenter.
+
+BEMÆRK: Alle :-kommandoer skal afsluttes ved at trykke på <ENTER>.
+ Vi nævner det ikke altid herefter.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.2: MERE OM AT SKRIVE FILER
+
+
+ ** Gem ændringerne som er foretaget til teksten, ved at skrive :w FILNAVN. **
+
+ 1. Skriv :!dir eller :!ls for at få en liste over din mappe.
+ Du ved allerede at du skal trykke på <ENTER> bagefter.
+
+ 2. Vælg et filnavn som ikke findes endnu, såsom TEST.
+
+ 3. Skriv nu: :w TEST (hvor TEST er filnavnet som du vælger.)
+
+ 4. Det gemmer hele filen (Vim-vejledningen) under navnet TEST.
+ Bekræft det, ved igen at skrive :!dir eller :!ls for at se din mappe.
+
+BEMÆRK: Hvis du afslutter Vim og starter den igen med vim TEST , så vil
+ filen være en nøjagtig kopi af vejledningen da du gemte den.
+
+ 5. Fjern nu filen, ved at skrive (MS-DOS): :!del TEST
+ eller (Unix): :!rm TEST
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.3: MARKÉR TEKST SOM SKAL SKRIVES
+
+
+ ** Gem en del af en fil, ved at skrive v bevægelse :w FILNAVN **
+
+ 1. Flyt markøren til denne linje.
+
+ 2. Tryk på v og flyt markøren til the femte punkt nedenfor. Bemærk at
+ teksten er fremhævet.
+
+ 3. Tryk på :-tegnet . Nederst på skærmen vises :'<,'>.
+
+ 4. Skriv w TEST , hvor TEST er filnavnet som endnu ikke findes. Bekræft
+ at du ser :'<,'>w TEST inden du trykker på <ENTER>.
+
+ 5. Vim skriver de markerede linjer til filen TEST. Brug :!dir eller :!ls
+ for at se den. Fjern den ikke endnu! Vi bruger den i den næste lektion.
+
+BEMÆRK: Når der trykkes på v startes visuel markering. Du kan flytte markøren
+ rundt for at gøre markeringen større eller mindre. Du kan så bruge en
+ operator til at gøre noget med teksten. F.eks. vil d slette teksten.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.4: INDHENT OG SAMMENLÆG FILER
+
+
+ ** Indsæt indholdet af en fil, ved at skrive :r FILNAVN **
+
+ 1. Placer markøren lige ovenover denne linje.
+
+BEMÆRK: Når trin 2 er udført vil du se teksten fra lektion 5.3. Flyt så
+ NED for at se denne lektion igen.
+
+ 2. Indhent nu din TEST-fil med kommandoen :r TEST , hvor TEST er
+ navnet på filen som du brugte.
+ Filen som du indhenter placeres under markørens linje.
+
+ 3. Bekræft at en fil blev indhentet, ved at flytte markøren tilbage og bemærk
+ at der nu er to kopier af lektion 5.3, den originale og filversionen.
+
+BEMÆRK: Du kan også læse outputtet fra en ekstern kommando. F.eks. læser
+ :r !ls outputtet fra ls-kommandoen og indsætter det under
+ markøren.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5 OPSUMMERING
+
+
+ 1. :!kommando udfører en ekstern kommando.
+
+ Nogle nyttige eksempler er:
+ (MS-DOS) (Unix)
+ :!dir :!ls - viser en liste over mapper.
+ :!del FILNAVN :!rm FILNAVN - fjerner filen FILNAVN.
+
+ 2. :w FILNAVN skriver den nuværende Vim-fil til disken med navnet FILNAVN.
+
+ 3. v bevægelse :w FILNAVN gemmer de visuelt markerede linjer i filen
+ FILNAVN.
+
+ 4. :r FILNAVN indhenter diskfilen FILNAVN og indsætter den under
+ markørens placering.
+
+ 5. :r !dir læser outputtet fra dir-kommandoen og indsætter det under
+ markørens placering.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.1: ÅBN-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv o for at åbne en linje under markøren og stille dig i indsæt-tilstand. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 2. Skriv bogstavet o med småt, for at åbne en linje UNDER markøren og stille
+ dig i indsæt-tilstand.
+
+ 3. Skriv nu noget tekst og tryk på <ESC> for at afslutte indsæt-tilstand.
+
+---> Efter o er blevet skrevet, placeres markøren på den åbne linje i indsæt-tilstand.
+
+ 4. Skriv blot et stort O , i stedet for et lille o , for at
+ åbne en linje OVENOVER markøren. Prøv det på linjen nedenfor.
+
+---> Åbn en line ovenover denne, ved at skrive O mens markøren er på denne linje.
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.2: VEDHÆFT-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv a for at indsætte tekst EFTER markøren. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til begyndelsen af linjen med --->.
+
+ 2. Tryk på e indtil markøren er på slutningen af lin .
+
+ 3. Skriv et a (med småt) for at vedhæfte tekst EFTER markøren.
+
+ 4. Fuldfør ordet ligesom linjen under det. Tryk på <ESC> for at afslutte
+ indsæt-tilstand.
+
+ 5. Brug e til at flytte til det næste ufærdige ord og gentag trin 3 og 4.
+
+---> Lin giver dig mulighed for at øv vedhæftnin af tekst til en linje.
+---> Linjen giver dig mulighed for at øve vedhæftning af tekst til en linje.
+
+BEMÆRK: a, i og A går alle til den samme indsæt-tilstand,
+ den eneste forskel er hvor tegnene indsættes.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.3: AN ANDEN MÅDE AT ERSTATTE
+
+
+ ** Skriv et stort R for at erstatte flere end ét tegn. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->. Flyt markøren til
+ begyndelsen af den første xxx .
+
+ 2. Tryk nu på R og skriv nummeret som er under det på den anden linje,
+ så det erstatter xxx .
+
+ 3. Tryk på <ESC> for at forlade erstat-tilstand. Bemærk at resten af linjen
+ forbliver uændret.
+
+ 4. Gentag trinnene for at erstatte det sidste xxx.
+
+---> Når 123 lægges sammen med xxx giver det xxx.
+---> Når 123 lægges sammen med 456 giver det 579.
+
+BEMÆRK: Erstat-tilstand er ligesom indsæt-tilstand, men hvert indtastede
+ tegn sletter et eksisterende tegn.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.4: KOPÍER OG INDSÆT TEKST
+
+
+ ** Brug y-operatoren til at kopiere tekst og p til at indsætte den **
+
+ 1. Gå ned til linjen med ---> og placer markøren efter "a)".
+
+ 2. Start visuel tilstand med v og flyt markøren til lige inden "første".
+
+ 3. Skriv y for at yank-udtrække (kopiere) den fremhævede tekst.
+
+ 4. Flyt markøren til slutningen af den næste linje: j$
+
+ 5. Skriv p for at put-indsætte (indsætte) teksten. Skriv så: a andet <ESC> .
+
+ 6. Brug visuel tilstand til at markere " punkt.", yank-udtræk med y , flyt
+ til slutningen af næste linje med j$ og put-indsæt teksten der med p .
+
+---> a) dette er det første punkt.
+ b)
+
+ BEMÆRK: du kan også bruge y som en operator; yw yank-udtrækker et ord.
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.5: SÆT VALGMULIGHED
+
+
+ ** Sæt en valgmulighed så en søgning eller udskiftning ignorerer forskelle på store/små bogstaver **
+
+ 1. Søg efter 'ignorer', ved at skrive: /ignorer <ENTER>
+ Gentag flere gange ved at trykke på n .
+
+ 2. Sæt 'ic'-valgmuligheden (Ignorer forskelle på store/små bogstaver), ved at skrive: :set ic
+
+ 3. Søg nu efter 'ignorer' igen, ved at trykke på n
+ Bemærk at Ignorer og IGNORER nu også bliver fundet.
+
+ 4. Sæt 'hlsearch'- og 'incsearch'-valgmulighederne: :set hls is
+
+ 5. Skriv nu søg-kommandoen igen og se hvad der sker: /ignorer <ENTER>
+
+ 6. Deaktivér ignorering af forskelle på store/små bogstaver, ved at skrive: :set noic
+
+BEMÆRK: Fjern fremhævningen af matches, ved at skrive: :nohlsearch
+BEMÆRK: Hvis du vil ignorere case for en enkelt søg-kommando, så brug \c
+ i frasen: /ignorer\c <ENTER>
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6 OPSUMMERING
+
+ 1. Skriv o for at åbne en linje NEDENUNDER markøren og starte indsæt-tilstand.
+ Skriv O for at åbne en linje OVENOVER markøren.
+
+ 2. Skriv a for at indsætte tekst EFTER markøren.
+ Skriv A for at indsætte tekst efter slutningen af linjen.
+
+ 3. e-kommandoen flytter til slutningen af et ord.
+
+ 4. y-operatoren yank-udtrækker (kopierer) tekst, p put-indsætter (indsætter) den.
+
+ 5. Når der skrives et stort R stilles du i erstat-tilstand indtil der trykkes på <ESC> .
+
+ 6. Når der skrives ":set xxx", så sættes valgmuligheden "xxx". Nogle valgmuligheder er:
+ 'ic' 'ignorecase' ignorer forskelle på store/små bogstaver når der søges
+ 'is' 'incsearch' vis delvise match for en søgefrase
+ 'hls' 'hlsearch' fremhæv alle fraser som matcher
+ Du kan enten bruge det lange eller korte valgmulighedsnavn.
+
+ 7. Vedhæft "no" i begyndelsen, for at slå en valgmulighed fra: :set noic
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7.1: FÅ HJÆLP
+
+
+ ** Brug online-hjælpesystemet **
+
+ Vim har et omfattende online-hjælpesystem. Prøv en af disse tre,
+ for at komme i gang:
+ - tryk på <HELP>-tasten (hvis du har en)
+ - tryk på <F1>-tasten (hvis du har en)
+ - skriv :help <ENTER>
+
+ Læs teksten i hjælpevinduet for at finde ud af hvordan hjælpen virker.
+ Skriv CTRL-W CTRL-W for at hoppe fra et vindue til et andet.
+ Skriv :q <ENTER> for at lukke hjælpevinduet.
+
+ Du kan finde hjælp om næsten alle emner, ved at give et argument til
+ ":help"-kommandoen. Prøv disse (husk at trykke på <ENTER>):
+
+ :help w
+ :help c_CTRL-D
+ :help insert-index
+ :help user-manual
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7.2: OPRET ET OPSTARTS-SCRIPT
+
+
+ ** Aktivér Vim-funktionaliteter **
+
+ Vim har mange flere funktionaliteter end Vi, men de fleste er deaktiveret som
+ standard. For at bruge flere funktionaliteter skal du oprette en "vimrc"-fil.
+
+ 1. Begynd at redigere "vimrc"-filen. Det afhænger af dit system:
+ :e ~/.vimrc i Unix
+ :e ~/_vimrc i MS-Windows
+
+ 2. Læs nu indholdet af eksempel "vimrc"-filen:
+ :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
+
+ 3. Skriv filen med:
+ :w
+
+ Næste gang du starter Vim bruger den syntaksfremhævning.
+ Du kan tilføje alle dine foretrukne indstillinger til "vimrc"-filen.
+ Få mere information, ved at skrive :help vimrc-intro
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7.3: FULDFØRELSE
+
+
+ ** Kommandolinjefuldførelse med CTRL-D og <TAB> **
+
+ 1. Sørg for at Vim ikke er i kompatibel tilstand: :set nocp
+
+ 2. Se hvilke filer der er i mappen: :!ls eller :!dir
+
+ 3. Skriv begyndelsen af en kommando: :e
+
+ 4. Tryk på CTRL-D og Vim viser en liste over kommandoer der begynder med "e".
+
+ 5. Tryk på <TAB> og Vim vil fuldføre kommandonavnet til ":edit".
+
+ 6. Tilføj nu et mellemrum og begyndelsen af et eksisterende filnavn: :edit FIL
+
+ 7. Tryk på <TAB>. Vim fuldfører navnet (hvis det er unikt).
+
+BEMÆRK: Fuldførelse virker til mange kommandoer. Prøv blot at trykke på
+ CTRL-D og <TAB>. Det er særligt nyttigt til :help .
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Skriv :help eller tryk på <F1> eller <Help> for at åbne et hjælpevindue.
+
+ 2. Skriv :help kommando for at finde hjælp om kommando .
+
+ 3. Skriv CTRL-W CTRL-W for at hoppe til et andet vindue
+
+ 4. Skriv :q for at lukke hjælpevinduet
+
+ 5. Opret et vimrc-opstarts-script for at bevare dine foretrukne indstillinger.
+
+ 6. Når der skrives en :-kommando , så tryk på CTRL-D for at se
+ mulige fuldførelser. Tryk på <TAB> for at bruge en fuldførelse.
+
+
+
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+
+ Det afslutter Vim-vejledningen. Det var meningen den skulle give et
+ kortfattet overblik af Vim-editoren, lige nok til at du kan bruge editoren
+ nogenlunde let. Den er langt fra komplet, da Vim har mange mange flere
+ kommandoer. Læs brugermanualen som det næste: ":help user-manual".
+
+ Denne bog anbefales, til yderligere læsning og studering:
+ Vim - Vi Improved - af Steve Oualline
+ Forlag: New Riders
+ Den første bog som helt er tilegnet Vim. Specielt nyttig for begyndere.
+ Der er mange eksempler og billeder.
+ Se https://iccf-holland.org/click5.html
+
+ Denne bog er ældre og mere om Vi end Vim, men anbefales også:
+ Learning the Vi Editor - af Linda Lamb
+ Forlag: O'Reilly & Associates Inc.
+ Det er en god bog til at komme til kende næsten alt hvad du vil gøre med Vi.
+ Den sjette udgave inkluderer også information om Vim.
+
+ Vejledningen blev skrevet af Michael C. Pierce og Robert K. Ware,
+ Colorado School of Mines med ideer af Charles Smith,
+ Colorado State University. E-mail: bware@mines.colorado.edu.
+
+ Ændret til Vim af Bram Moolenaar.
+
+ Oversat af scootergrisen.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
generated by cgit v1.2.3 (git 2.39.1) at 2024-12-02 20:31:14 +0000