1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
636
637
638
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
653
654
655
656
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
684
685
686
687
688
689
690
691
692
693
694
695
696
697
698
699
700
701
702
703
704
705
706
707
708
709
710
711
712
713
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
724
725
726
727
728
729
730
731
732
733
734
735
736
737
738
739
740
741
742
743
744
745
746
747
748
749
750
751
752
753
754
755
756
757
758
759
760
761
762
763
764
765
766
767
768
769
770
771
772
773
774
775
776
777
778
779
780
781
782
783
784
785
786
787
788
789
790
791
792
793
794
795
796
797
798
799
800
801
802
803
804
805
806
807
808
809
810
811
812
813
814
815
816
817
818
819
820
821
822
823
824
825
826
827
828
829
830
|
===============================================================================
= V ä l k o m m e n t i l l h a n d l e d n i n g e n i V i m - Ver. 1.5 =
===============================================================================
Vim är en väldigt kraftfull redigerare som har många kommandon, alltför
många att förklara i en handledning som denna. Den här handledningen är
gjord för att förklara tillräckligt många kommandon så att du enkelt ska
kunna använda Vim som en redigerare för alla ändamål.
Den beräknade tiden för att slutföra denna handledning är 25-30 minuter,
beroende på hur mycket tid som läggs ned på experimentering.
Kommandona i lektionerna kommer att modifiera texten. Gör en kopia av den
här filen att öva på (om du startade "vimtutor är det här redan en kopia).
Det är viktigt att komma ihåg att den här handledningen är konstruerad
att lära vid användning. Det betyder att du måste köra kommandona för att
lära dig dem ordentligt. Om du bara läser texten så kommer du att glömma
kommandona!
Försäkra dig nu om att din Caps-Lock tangent INTE är aktiv och tryck på
j-tangenten tillräckligt många gånger för att förflytta markören så att
Lektion 1.1 fyller skärmen helt.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 1.1: FLYTTA MARKÖREN
** För att flytta markören, tryck på tangenterna h,j,k,l som indikerat. **
^
k Tips:
< h l > h-tangenten är till vänster och flyttar till vänster.
j l-tangenten är till höger och flyttar till höger.
v j-tangenten ser ut som en pil ned.
1. Flytta runt markören på skärmen tills du känner dig bekväm.
2. Håll ned tangenten pil ned (j) tills att den repeterar.
---> Nu vet du hur du tar dig till nästa lektion.
3. Flytta till Lektion 1.2, med hjälp av ned tangenten.
Notera: Om du är osäker på någonting du skrev, tryck <ESC> för att placera dig
dig i Normal-läge. Skriv sedan om kommandot.
Notera: Piltangenterna borde också fungera. Men om du använder hjkl så kommer
du att kunna flytta omkring mycket snabbare, när du väl vant dig vid
det.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 1.2: STARTA OCH AVSLUTA VIM
!! NOTERA: Innan du utför någon av punkterna nedan, läs hela lektionen!!
1. Tryck <ESC>-tangenten (för att se till att du är i Normal-läge).
2. Skriv: :q! <ENTER>.
---> Detta avslutar redigeraren UTAN att spara några ändringar du gjort.
Om du vill spara ändringarna och avsluta skriv:
:wq <ENTER>
3. När du ser skal-prompten, skriv kommandot som tog dig in i den här
handledningen. Det kan vara: vimtutor <ENTER>
Normalt vill du använda: vim tutor <ENTER>
---> 'vim' betyder öppna redigeraren vim, 'tutor' är filen du vill redigera.
4. Om du har memorerat dessa steg och känner dig självsäker, kör då stegen
1 till 3 för att avsluta och starta om redigeraren. Flytta sedan ned
markören till Lektion 1.3.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 1.3: TEXT REDIGERING - BORTTAGNING
** När du är i Normal-läge tryck x för att ta bort tecknet under markören. **
1. Flytta markören till raden nedan med markeringen --->.
2. För att rätta felen, flytta markören tills den står på tecknet som ska
tas bort. fix the errors, move the cursor until it is on top of the
3. Tryck på x-tangenten för att ta bort det felaktiga tecknet.
4. Upprepa steg 2 till 4 tills meningen är korrekt.
---> Kkon hoppadee övverr måånen.
5. Nu när raden är korrekt, gå till Lektion 1.4.
NOTERA: När du går igenom den här handledningen, försök inte att memorera, lär
genom användning.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 1.4: TEXT REDIGERING - INFOGNING
** När du är i Normal-läge tryck i för att infoga text. **
1. Flytta markören till den första raden nedan med markeringen --->.
2. För att göra den första raden likadan som den andra, flytta markören till
det första tecknet EFTER där text ska infogas.
3. Tryck i och skriv in det som saknas.
4. När du rättat ett fel tryck <ESC> för att återgå till Normal-läge.
Upprepa steg 2 till 4 för att rätta meningen.
---> Det sakns här .
---> Det saknas lite text från den här raden.
5. När du känner dig bekväm med att infoga text, gå till sammanfattningen
nedan.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKTION 1 SAMMANFATTNING
1. Markören flyttas genom att använda piltangenterna eller hjkl-tangenterna.
h (vänster) j (ned) k (upp) l (höger)
2. För att starta Vim (från %-prompten) skriv: vim FILNAMN <ENTER>
3. För att avsluta Vim skriv: <ESC> :q! <ENTER> för att kasta ändringar.
ELLER skriv: <ESC> :wq <ENTER> för att spara ändringar.
4. För att ta bort tecknet under markören i Normal-läge skriv: x
5. För att infoga text vid markören i Normal-läge skriv:
i skriv in text <ESC>
NOTERA: Genom att trycka <ESC> kommer du att placeras i Normal-läge eller
avbryta ett delvis färdigskrivet kommando.
Fortsätt nu med Lektion 2.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2.1: BORTTAGNINGSKOMMANDON
** Skriv dw för att radera till slutet av ett ord. **
1. Tryck <ESC> för att försäkra dig om att du är i Normal-läge.
2. Flytta markören till raden nedan markerad --->.
3. Flytta markören till början av ett ord som måste raderas.
4. Skriv dw för att radera ordet.
NOTERA: Bokstäverna dw kommer att synas på den sista raden på skärmen när
du skriver dem. Om du skrev något fel, tryck <ESC> och börja om.
---> Det är ett några ord roliga att som inte hör hemma i den här meningen.
5. Upprepa stegen 3 och 4 tills meningen är korrekt och gå till Lektion 2.2.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2.2: FLER BORTTAGNINGSKOMMANDON
** Skriv d$ för att radera till slutet på raden. **
1. Tryck <ESC> för att försäkra dig om att du är i Normal-läge.
2. Flytta markören till raden nedan markerad --->.
3. Flytta markören till slutet på den rätta raden (EFTER den första . ).
4. Skriv d$ för att radera till slutet på raden.
---> Någon skrev slutet på den här raden två gånger. den här raden två gånger.
5. Gå vidare till Lektion 2.3 för att förstå vad det är som händer.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lesson 2.3: KOMMANDON OCH OBJEKT
Syntaxen för d raderingskommandot är följande:
[nummer] d objekt ELLER d [nummer] objekt
Var:
nummer - är antalet upprepningar av kommandot (valfritt, standard=1).
d - är kommandot för att radera.
objekt - är vad kommandot kommer att operera på (listade nedan).
En kort lista över objekt:
w - från markören till slutet av ordet, inklusive blanksteget.
e - från markören till slutet av ordet, EJ inklusive blanksteget.
$ - från markören till slutet på raden.
NOTERA: För den äventyrslystne, genom att bara trycka på objektet i
Normal-läge (utan kommando) så kommer markören att flyttas som
angivet i objektlistan.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2.4: ETT UNDANTAG TILL 'KOMMANDO-OBJEKT'
** Skriv dd för att radera hela raden. **
På grund av hur vanligt det är att ta bort hela rader, valde upphovsmannen
till Vi att det skulle vara enklare att bara trycka d två gånger i rad för
att ta bort en rad.
1. Flytta markören till den andra raden i frasen nedan.
2. Skriv dd för att radera raden.
3. Flytta nu till den fjärde raden.
4. Skriv 2dd (kom ihåg: nummer-kommando-objekt) för att radera de två
raderna.
1) Roses are red,
2) Mud is fun,
3) Violets are blue,
4) I have a car,
5) Clocks tell time,
6) Sugar is sweet
7) And so are you.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2.5: ÅNGRA-KOMMANDOT
** Skriv u för att ångra det senaste kommandona, U för att fixa en hel rad. **
1. Flytta markören till slutet av raden nedan markerad ---> och placera den
på det första felet.
2. Skriv x för att radera den första felaktiga tecknet.
3. Skriv nu u för att ångra det senaste körda kommandot.
4. Rätta den här gången alla felen på raden med x-kommandot.
5. Skriv nu U för att återställa raden till dess ursprungliga utseende.
6. Skriv nu u några gånger för att ångra U och tidigare kommandon.
7. Tryck nu CTRL-R (håll inne CTRL samtidigt som du trycker R) några gånger
för att upprepa kommandona (ångra ångringarna).
---> Fiixa felen ppå deen häär meningen och återskapa dem med ångra.
8. Det här är väldigt användbara kommandon. Gå nu vidare till
Lektion 2 Sammanfattning.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKTION 2 SAMMANFATTNING
1. För att radera från markören till slutet av ett ord skriv: dw
2. För att radera från markören till slutet av en rad skriv: d$
3. För att radera en hel rad skriv: dd
4. Syntaxen för ett kommando i Normal-läge är:
[nummer] kommando objekt ELLER kommando [nummer] objekt
där:
nummer - är hur många gånger kommandot kommandot ska repeteras
kommando - är vad som ska göras, t.ex. d för att radera
objekt - är vad kommandot ska operera på, som t.ex. w (ord),
$ (till slutet av raden), etc.
5. För att ångra tidigare kommandon, skriv: u (litet u)
För att ångra alla tidigare ändringar på en rad skriv: U (stort U)
För att ångra ångringar tryck: CTRL-R
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 3.1: KLISTRA IN-KOMMANDOT
** Skriv p för att klistra in den senaste raderingen efter markören. **
1. Flytta markören till den första raden i listan nedan.
2. Skriv dd för att radera raden och lagra den i Vims buffert.
3. Flytta markören till raden OVANFÖR där den raderade raden borde vara.
4. När du är i Normal-läge, skriv p för att byta ut raden.
5. Repetera stegen 2 till 4 för att klistra in alla rader i rätt ordning.
d) Kan du lära dig också?
b) Violetter är blå,
c) Intelligens fås genom lärdom,
a) Rosor är röda,
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lesson 3.2: ERSÄTT-KOMMANDOT
** Skriv r och ett tecken för att ersätta tecknet under markören. **
1. Flytta markören till den första raden nedan markerad --->.
2. Flytta markören så att den står på det första felet.
3. Skriv r och sedan det tecken som borde ersätta felet.
4. Repetera steg 2 och 3 tills den första raden är korrekt.
---> När drn här ruden skrevs, trickte någon på fil knappar!
---> När den här raden skrevs, tryckte någon på fel knappar!
5. Gå nu vidare till Lektion 3.2.
NOTERA: Kom ihåg att du skall lära dig genom användning, inte genom memorering.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 3.3: ÄNDRA-KOMMANDOT
** För att ändra en del eller ett helt ord, skriv cw . **
1. Flytta markören till den första redan nedan markerad --->.
2. Placera markören på d i rdrtn.
3. Skriv cw och det rätta ordet (i det här fallet, skriv "aden".)
4. Tryck <ESC> och flytta markören till nästa fel (det första tecknet som
ska ändras.)
5. Repetera steg 3 och 4 tills den första raden är likadan som den andra.
---> Den här rdrtn har några otf som brhotrt ändras mrf ändra-komjendit.
---> Den här raden har några ord som behöver ändras med ändra-kommandot.
Notera att cw inte bara ändrar ordet, utan även placerar dig i infogningsläge.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 3.4: FLER ÄNDRINGAR MED c
** Ändra-kommandot används på samma objekt som radera. **
1. Ändra-kommandot fungerar på samma sätt som radera. Syntaxen är:
[nummer] c objekt ELLER c [nummer] objekt
2. Objekten är också de samma, som t.ex. w (ord), $ (slutet av raden), etc.
3. Flytta till den första raden nedan markerad -->.
4. Flytta markören till det första felet.
5. Skriv c$ för att göra resten av raden likadan som den andra och tryck
<ESC>.
---> Slutet på den här raden behöver hjälp med att få den att likna den andra.
---> Slutet på den här raden behöver rättas till med c$-kommandot.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKTION 3 SAMMANFATTNING
1. För att ersätta text som redan har blivit raderad, skriv p .
Detta klistrar in den raderade texten EFTER markören (om en rad raderades
kommer den att hamna på raden under markören.
2. För att ersätta tecknet under markören, skriv r och sedan tecknet som
kommer att ersätta orginalet.
3. Ändra-kommandot låter dig ändra det angivna objektet från markören till
slutet på objektet. eg. Skriv cw för att ändra från markören till slutet
på ordet, c$ för att ändra till slutet på en rad.
4. Syntaxen för ändra-kommandot är:
[nummer] c objekt ELLER c [nummer] objekt
Gå nu till nästa lektion.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 4.1: POSITION OCH FILSTATUS
** Tryck CTRL-g för att visa din position i filen och filstatusen.
Tryck SHIFT-G för att flytta till en rad i filen. **
Notera: Läsa hela den lektion innan du utför något av stegen!!
1. Håll ned Ctrl-tangenten och tryck g . En statusrad med filnamn och raden
du befinner dig på kommer att synas. Kom ihåg radnummret till Steg 3.
2. Tryck shift-G för att flytta markören till slutet på filen.
3. Skriv in nummret på raden du var på och tryck sedan shift-G. Detta kommer
att ta dig tillbaka till raden du var på när du först tryckte Ctrl-g.
(När du skriver in nummren, kommer de INTE att visas på skärmen.)
4. Om du känner dig säker på det här, utför steg 1 till 3.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 4.2: SÖK-KOMMANDOT
** Skriv / följt av en fras för att söka efter frasen. **
1. I Normal-läge skriv /-tecknet. Notera att det och markören blir synlig
längst ned på skärmen precis som med :-kommandot.
2. Skriv nu "feeel" <ENTER>. Det här är ordet du vill söka efter.
3. För att söka efter samma fras igen, tryck helt enkelt n .
För att söka efter samma fras igen i motsatt riktning, tryck Shift-N .
4. Om du vill söka efter en fras bakåt i filen, använd kommandot ? istället
för /.
---> "feeel" är inte rätt sätt att stava fel: feeel är ett fel.
Notera: När sökningen når slutet på filen kommer den att fortsätta vid början.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 4.3: SÖKNING EFTER MATCHANDE PARENTESER
** Skriv % för att hitta en matchande ),], or } . **
1. Placera markören på någon av (, [, or { på raden nedan markerad --->.
2. Skriv nu %-tecknet.
3. Markören borde vara på den matchande parentesen eller hakparentesen.
4. Skriv % för att flytta markören tillbaka till den första hakparentesen
(med matchning).
---> Det ( här är en testrad med (, [ ] och { } i den. ))
Notera: Det här är väldigt användbart vid avlusning av ett program med icke
matchande parenteser!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 4.4: ETT SÄTT ATT ÄNDRA FEL
** Skriv :s/gammalt/nytt/g för att ersätta "gammalt" med "nytt". **
1. Flytta markören till raden nedan markerad --->.
2. Skriv :s/denn/den <ENTER> . Notera att det här kommandot bara ändrar den
första förekomsten på raden.
3. Skriv nu :s/denn/den/g vilket betyder ersätt globalt på raden.
Det ändrar alla förekomster på raden.
---> denn bästa tiden att se blommor blomma är denn på våren.
4. För att ändra alla förekomster av en teckensträng mellan två rader,
skriv :#,#s/gammalt/nytt/g där #,# är de två radernas radnummer.
Skriv :%s/gammtl/nytt/g för att ändra varje förekomst i hela filen.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKTION 4 SAMMANFATTNING
1. Ctrl-g visar din position i filen och filstatusen.
Shift-G flyttar till slutet av filen. Ett radnummer följt Shift-G
flyttar till det radnummret.
2. Skriver man / följt av en fras söks det FRAMMÅT efter frasen.
Skriver man ? följt av en fras söks det BAKÅT efter frasen.
Efter en sökning skriv n för att hitta nästa förekomst i samma riktning
eller Shift-N för att söka i den motsatta riktningen.
3. Skriver man % när markören är på ett (,),[,],{, eller } hittas dess
matchande par.
4. För att ersätta den första gammalt med nytt på en rad skriv :s/gammlt/nytt
För att ersätta alla gammlt med nytt på en rad skriv :s/gammlt/nytt/g
För att ersätta fraser mellan rad # och rad # skriv :#,#s/gammlt/nytt/g
För att ersätta alla förekomster i filen skriv :%s/gammlt/nytt/g
För att bekräfta varje gång lägg till "c" :%s/gammlt/nytt/gc
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 5.1: HUR MAN KÖR ETT EXTERNT KOMMANDO
** Skriv :! följt av ett externt kommando för att köra det kommandot. **
1. Skriv det välbekanta kommandot : för att placera markören längst ned
på skärmen på skärmen. Detta låter dig skriva in ett kommando.
2. Skriv nu ! (utropstecken). Detta låter dig köra ett godtyckligt externt
skalkommando.
3. Som ett exempel skriv ls efter ! och tryck sedan <ENTER>. Detta kommer
att visa dig en listning av din katalog, precis som om du kört det vid
skalprompten. Använd :!dir om ls inte fungerar.
Notera: Det är möjligt att köra vilket externt kommando som helst på det här
sättet.
Notera: Alla :-kommandon måste avslutas med att trycka på <ENTER>
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 5.2: MER OM ATT SPARA FILER
** För att spara ändringar gjorda i en fil, skriv :w FILNAMN. **
1. Skriv :!dir eller :!ls för att få en listning av din katalog.
Du vet redan att du måste trycka <ENTER> efter det här.
2. Välj ett filnamn som inte redan existerar, som t.ex. TEST.
3. Skriv nu: :w TEST (där TEST är filnamnet du valt.)
4. Det här sparar hela filen (Vim handledningen) under namnet TEST.
För att verifiera detta, skriv :!dir igen för att se din katalog
Notera: Om du skulle avsluta Vim och sedan öppna igen med filnamnet TEST så
skulle filen vara en exakt kopia av handledningen när du sparade den.
5. Ta nu bort filen genom att skriva (MS-DOS): :!del TEST
eller (Unix): :!rm TEST
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 5.3: ETT SELEKTIVT SPARA-KOMMANDO
** För att spara en del av en fil, skriv :#,# w FILNAMN **
1. Ännu en gång, skriv :!dir eller :!ls för att få en listning av din
katalog och välj ett passande filnamn som t.ex. TEST.
2. Flytta markören högst upp på den här sidan och tryck Ctrl-g för att få
reda på radnumret på den raden. KOM IHÅG DET NUMMRET!
3. Flytta nu längst ned på sidan och skriv Ctrl-g igen.
KOM IHÅG DET RADNUMMRET OCKSÅ!
4. För att BARA spara en sektion till en fil, skriv :#,# w TEST
där #,# är de två nummren du kom ihåg (toppen, botten) och TEST är
ditt filnamn.
5. Ännu en gång, kolla så att filen är där med :!dir men radera den INTE.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 5.4: TA EMOT OCH FÖRENA FILER
** För att infoga innehållet av en fil, skriv :r FILNAMN **
1. Skriv :!dir för att försäkra dig om att TEST-filen från tidigare
fortfarande är kvar.
2. Placera markören högst upp på den här sidan.
NOTERA: Efter att du kört Steg 3 kommer du att se Lektion 5.3.
Flytta då NED till den här lektionen igen.
3. Ta nu emot din TEST-fil med kommandot :r TEST där TEST är namnet på
filen.
NOTERA: Filen du tar emot placeras där markören är placerad.
4. För att verifiera att filen togs emot, gå tillbaka och notera att det nu
finns två kopior av Lektion 5.3, orginalet och filversionen.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKTION 5 SAMMANFATTNING
1. :!kommando kör ett externt kommando.
Några användbara exempel är:
(MS-DOS) (Unix)
:!dir :!ls - visar en kataloglistning.
:!del FILNAMN :!rm FILNAMN - tar bort filen FILNAMN.
2. :w FILNAMN sparar den aktuella Vim-filen med namnet FILNAMN.
3. :#,#w FILNAMN sparar raderna # till # i filen FILNAMN.
4. :r FILNAMN tar emot filen FILNAMN och infogar den i den aktuella filen
efter markören.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 6.1: ÖPPNA-KOMMANDOT
** Skriv o för att öppna en rad under markören och placera dig i
Infoga-läge. **
1. Flytta markören till raden nedan markerad --->.
2. Skriv o (litet o) för att öppna upp en rad NEDANFÖR markören och placera
dig i Infoga-mode.
3. Kopiera nu raden markerad ---> och tryck <ESC> för att avsluta
Infoga-läget.
---> Efter du skrivit o placerad markören på en öppen rad i Infoga-läge.
4. För att öppna upp en rad OVANFÖR markören, skriv ett stort O , istället
för ett litet o. Pröva detta på raden nedan.
Öppna upp en rad ovanför denna genom att trycka Shift-O när markören står här.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 6.2: LÄGG TILL-KOMMANDOT
** Skriv a för att infoga text EFTER markören. **
1. Flytta markören till slutet av den första raden nedan markerad ---> genom
att skriv $ i Normal-läge.
2. Skriv ett a (litet a) för att lägga till text EFTER tecknet under
markören. (Stort A lägger till i slutet av raden.)
Notera: Detta undviker att behöva skriva i , det sista tecknet, texten att
infoga, <ESC>, högerpil, och slutligen, x, bara för att lägga till i
slutet på en rad!
3. Gör nu färdigt den första raden. Notera också att lägga till är likadant
som Infoga-läge, enda skillnaden är positionen där texten blir infogad.
---> Här kan du träna
---> Här kan du träna på att lägga till text i slutet på en rad.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 6.3: EN ANNAN VERSION AV ERSÄTT
** Skriv ett stort R för att ersätta fler än ett tecken. **
1. Flytta markören till den första raden nedan markerad --->.
2. Placera markören vid början av det första ordet som är annorlunda jämfört
med den andra raden markerad ---> (ordet "sista").
3. Skriv nu R och ersätt resten av texten på den första raden genom att
skriva över den gamla texten så att den första raden blir likadan som
den andra.
---> För att få den första raden lika som den sista, använd tangenterna.
---> För att få den första raden lika som den andra, skriv R och den nya texten.
4. Notera att när du trycker <ESC> för att avsluta, så blir eventuell
oförändrad text kvar.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 6.4: SÄTT FLAGGOR
** Sätt en flagga så att en sökning eller ersättning ignorerar storlek **
1. Sök efter "ignore" genom att skriva:
/ignore
Repetera flera gånger genom att trycka på n-tangenten
2. Sätt 'ic' (Ignore Case) flaggan genom att skriva:
:set ic
3. Sök nu efter "ignore" igen genom att trycka: n
Repeat search several more times by hitting the n key
4. Sätt 'hlsearch' and 'incsearch' flaggorna:
:set hls is
5. Skriv nu in sök-kommandot igen, och se vad som händer:
/ignore
6. För att ta bort framhävningen av träffar, skriv
:nohlsearch
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKTION 6 SAMMANFATTNING
1. Genom att skriva o öpnnas en rad NEDANFÖR markören och markören placeras
på den öppna raden i Infoga-läge.
Genom att skriva ett stort O öppnas raden OVANFÖR raden som markören är
på.
2. Skriv ett a för att infoga text EFTER tecknet som markören står på.
Genom att skriva ett stort A läggs text automatiskt till i slutet på
raden.
3. Genom att skriva ett stort R hamnar du i Ersätt-läge till <ESC> trycks
för att avsluta.
4. Genom att skriva ":set xxx" sätts flaggan "xxx"
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKTION 7: ON-LINE HJÄLP-KOMMANDON
** Använd on-line hjälpsystemet **
Vim har ett omfattande on-line hjälpsystem. För att komma igång pröva ett av
dessa tre:
- tryck <HELP> tangenten (om du har någon)
- tryck <F1> tangenten (om du har någon)
- skriv :help <ENTER>
Skriv :q <ENTER> för att stränga hjälpfönstret.
Du kan hitta hjälp om nästan allting, genom att ge ett argument till
":help" kommandot. Pröva dessa (glöm inte att trycka <ENTER>):
:help w
:help c_<T
:help insert-index
:help user-manual
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKTION 8: SKAPA ETT UPPSTARTSSKRIPT
** Aktivera Vim- funktioner **
Vim har många fler funktioner än Vi, men de flesta av dem är inaktiverade som
standard. För att börja använda fler funktioner måste du skapa en "vimrc"-fil.
1. Börja redigera "vimrc"-filen, detta beror på ditt system:
:edit ~/.vimrc för Unix
:edit ~/_vimrc för MS-Windows
2. Läs nu texten i exempel "vimrc"-filen:
:read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
3. Spara filen med:
:write
Nästa gång du startar Vim kommer den att använda syntaxframhävning.
Du kan lägga till alla inställningar du föredrar till den här "vimrc"-filen.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Detta avslutar handledningen i Vim. Den var avsedd att ge en kort översikt av
redigeraren Vim, bara tillräckligt för att du ska kunna använda redigeraren
relativt enkelt. Den är långt ifrån komplett eftersom Vim har många många fler
kommandon. Läs användarmanualen härnäst: ":help user-manual".
För vidare läsning rekommenderas den här boken:
Vim - Vi Improved - av Steve Oualline
Förlag: New Riders
Den första boken som är endast behandlar Vim. Speciellt användbar för
nybörjare. Det finns många exempel och bilder.
Se https://iccf-holland.org/click5.html
Den här boken är äldre och behandlar mer Vi än Vim, men rekommenderas också:
Learning the Vi Editor - av Linda Lamb
Förlag: O'Reilly & Associates Inc.
Det är en bra bok för att lära sig nästan allt som du vill kunna göra med Vi.
Den sjätte upplagan inkluderar också information om Vim.
Den här handledningen är skriven av Michael C. Pierce och Robert K. Ware,
Colorado School of Mines med idéer från Charles Smith,
Colorado State University. E-post: bware@mines.colorado.edu.
Modifierad för Vim av Bram Moolenaar.
Översatt av Johan Svedberg <johan@svedberg.com>
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|